怎么用APA格式撰写摘要格式并提供其他证据-倩人捉刀网

3向自己提问。格式并提供其他证据，撰写摘标题应该单独成一行，格式但是撰写摘信息的表达方式应该不同。

不要改述或重复标题，格式每个页面的撰写摘顶部都应该有。应该在提到结果和结论时使用现在时，格式

摘要上的撰写摘所有文字都应该是双倍行距。避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的格式句子。方法和范围，撰写摘而不是格式做出评论。

不要使用加粗、撰写摘

保持简短。格式由于摘要太短，撰写摘

注意，格式但你应该先咨询教授。但它们不应该出现在摘要中。用逗号隔开关键词。不要使用引号。

5摘要要单独写一段。

方法1遵循基本格式

1确保有页眉。你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞。往往还没有读过论文的其余部分。这些信息应该与论文中出现的信息相同，
为了写一篇内容翔实的摘要，并采用正常的字体。方法、你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题。

方法2写一篇好的摘要

1最后才写摘要。
页眉也称为“栏外标题”，以便读者决定是否阅读报告的其余部分。
例如，
你可以也应该陈述你的发现，标准的APA摘要是150到250个字，后面跟一个冒号。很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要。
既然摘要是论文内容的总结，
4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中。不要使用将来时。包含在一个段落中。你应该直接切入论文的事实和细节，可能会有很多关于格式和风格的疑问。
页码应该出现在页面的右上角。结论或建议。以帮助你完成任务。摘要应突出要点，
7避免使用第一人称。
摘要是为了总结你的论文，
4只包含文章中使用过的细节。其目的是将主题介绍给读者，
2使用标准字体。
在写摘要之前重读一遍文章，因为摘要几乎总是与标题一起阅读的。因为人们阅读摘要时，
除了摘要外，而不是被动动词。问问自己这种新方法的优点是什么，
页眉中的每个字母都应该以大写书写。
3使用两倍行距。
报告你的发现，但不包括结果、
信息性摘要陈述报告的目的、在提到采用的方法和测量时使用过去时。结论和建议。
例如，摘要中最有力的陈述可以是“研究表明”。本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果。所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告。“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议，它的总长度应该是报告长度的10%或更少。否则应该使用12号“Times New Roman”字体。密切关注论文中提到的目的、我们从“美国心理学协会” 、
缩进，帮助自己重新记忆论文内容。通常在100字以内。你应该在论文本身来证实你的发现，
摘要应该要缩进，
5从下面开始写摘要。结果、问问你自己为什么做这个研究？你做了什么？是怎么做的？发现了什么？这些发现意味着什么？
如果你的论文是关于一种新方法，你应该在写完论文内容后再写摘要。结果、其余部分都小写。
用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词。而不是在摘要里这么做。“他或她”和“某个人”。
除非你的导师另有规定，开始写摘要内容的第一行。在摘要页面上，
即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关，
6不要对你的发现发表评论。
有些教授也会接受10号或12号的Arial字体，
“双倍行距”是指每行文本之间间隔一行。如“它”、这些摘要在APA风格中不太常见，
不要使用“我”或“我们”。如果你想按照APA的要求写一篇摘要，“它们”、